Voici une autre représentation visuo-sémantique toujours dessinée par Emma et Diego, mais imaginée par Adam notamment avec le reste du groupe.

Pour imaginer un procédé mnésique efficace se basant sur des images et des sons, il a semblé astucieux à Adam de partir sur l’idée d’une vache qui fait « meuh » quand elle est heureuse et « nnnnnnn » quand elle se sent triste.

_ 3 critères pour la rendre heureuse et donc écrire un « M »: devant le M de Manger, avec son Bébé veau (B), dans la PRAIRIE (P).

_ 1 critère pour la rendre triste et donc écrire un « N »: devant toutes les autres lettres, lorsqu’il pleut et qu’elle doit rester à l’étable.

Un peu tiré par les cheveux, pensez-vous? Mais chez nous en ULIS, ça marche!

Mme Hoguet

Voici une représentation visuo-sémantique dessinée par Diego et Emma sur la notion du passé composé en FDL, et imaginée collectivement par 9 élèves.

On a choisi de dessiner une pizza car à la pizzeria, on peut composer la pizza qu’on veut.

Notre pizza a deux ingrédients:

1. Avoir (l’avocat) ou Être (l’escalope). L’escalope est au Poulet avec un P comme présent, car AVOIR et ÊTRE doivent être conjugués au présent pour former le passé composé.
2. On saupoudre la pizza de Parmesan: c’est le participé passé, qui se termine par « é » pour les verbes du 1er groupe en -er à l’infinitif.

Emma