En atelier philo, on a vu qu’un ami, c’est quelqu’un sur qui on peut compter. Un ami ne nous ressemble pas forcément, n’a pas les mêmes goûts, mais avec lui, on partage plein de choses. On peut lui faire confiance, lui raconter des secrets, même s’il nous arrive de nous disputer. Le dernier jour de l’école avant les vacances, on a fêté Noël en ULIS autour d’un petit déjeuner. Ensuite, on a terminé notre projet en regardant le film du petit prince. C’était super!

Article rédigé par Mathéo L, Pavel et Lukas T, avec l’aide de Karine.

Le 14 décembre, les élèves de Grande section de la classe de Madame Somneville sont venus pour qu’on leur raconte l’histoire du Petit Prince,et voir notre kamishibaï, exposé dans le couloir de l’école. Chacun avait un rôle. On a mis des colliers pour qu’on voit bien les différents personnages. Lukas T a pris des photos. Moi, j’ai raconté la partie avec la rose. On avait un peu peur, mais on s’est quand même bien débrouillé. On a essayé de poser quelques questions aux camarades comme « Qui sont les vrais amis dans l’histoire? Pourquoi la rose rend triste le petit Prince? Est-ce qu’on peut être amis, et se rendre malheureux? ».

Merci à Madame Somneville et ses élèves d’avoir répondu présents à notre invitation.

Article rédigé par Morgan le 15.12.16

Le 13 décembre, nous sommes allés à l’inauguration du banc de l’amitié des maternelles. Ils avaient préparé une vraie fête. Quand on est arrivé, le banc était caché. Il y avait beaucoup de parents. Les camarades  nous ont expliqué à quoi servait le banc. C’est un endroit où l’on apprend à se connaître, à s’apprivoiser comme le renard et le Petit Prince. Cela nous a fait à penser à ça. Puis, les camarades ont chanté. Ils avaient aussi fait du pain, et de la soupe. Moi, j’ai trouvé ça très cool.

Article rédigé par Lucas G avec l’aide de Mme Hoguet le 16.12.16

On a fait des décorations en forme de rennes avec des rouleaux de papier toilettes, des paillettes, des branches, de la colle, des faux yeux. Après, on a été dans Frévent, à côté de la Poste pour accrocher nos objets sur le sapin.

On a fait le chemin avec les élèves de CE1 de la classe de Mme Blanquart. Ils avaient fabriqué une guirlande géante. On a bien rigolé tous ensemble, car ils devaient marcher très doucement pour ne pas abîmer leur guirlande, ce n’était pas très pratique.

article rédigé par Kevin le 15.12.16

Le vendredi 9 décembre, on a fêté mes dix ans en ULIS. Je suis né le 8 décembre. J’avais apporté du jus de fruit et des gâteaux. Les copains se sont régalés, Karine et Madame aussi. Ils ont chanté. J’étais très content. On a passé un bon moment. J’ai adoré.

Article rédigé par Kyllian le 13/12/16

Nous faisons le montage avec Valérie.

Nous avons longtemps travaillé sur l’histoire du Petit Prince d’Antoine de Saint Exupéry, dans sa version « raconté aux enfants ». Nous avons fait un kamishibaï accroché dans le couloir de l’école. Saint Exupéry c’est le nom de notre école. Nous avions envie d’expliquer aux camarades de toute l’école pourquoi notre école s’appelle comme ça: c’est ce monsieur qui a écrit l’histoire très connue du petit prince. Nous avons invité les autres classes de l’école pour leur raconter l’histoire. Et pour nous entraîner, on s’est d’abord enregistré à lire le texte en mettant le ton. On a ensuite filmé notre travail en arts avec les tablettes. Puis avec un logiciel, nous avons fait un montage avec notre voix et les images. On le mettra bientôt en ligne sur le site, mais d’abord, on doit encore ajouter des choses…. A suivre

alors

après

assez

aussi

avec

beaucoup

bien

c’est

déjà

donc

encore

enfin

ensuite

et

il y a

jamais

mais

parce que

parfois

pendant

plus

pour

pourquoi

puis

quand

rien

sinon

soudain

souvent

surtout

tout à coup

voilà